fbpx

4 клас

Четвертий клас завершує початковий етап шкільного життя учня. Актуальним стає питання вікового розвитку школярів даного періоду. Четверокласники є випускниками молодшої школи.

Дорослішання школярів 9-10 років проходить неоднаково. Часто можуть виникнути певні труднощі виховання в 4 класі. Тому педагоги і батьки повинні звертати особливу увагу на формування у дитини навчальних умінь і навичок.

Lessons забезпечує батьків надійними рішеннями для проблем дитячого розвитку. Мотивація сучасних школярів – це критична проблема для більшості батьків. Шлях до визначення основних мотиваторів дитини часто лежить через профорієнтацію, яка виявляє “рідні цілі дитини – її природні мотиватори. Lessons проводить безкоштовне тестування з Профорієнтації.

Безкоштовне тестування виявляє тип мислення вашої дитини, її природні задатки до видів професій, рівень і фактори її мотивації до навчання. Батьки отримують безкоштовну консультацію психолога Lessons по результатах тестування.

Мета – допомогти батькам у важливих рішеннях:

  • який профільний клас вибрати для дитини? (Математичний, лінгвістичний…). Це особливо актуально для батьків 4-класників і 9-класників при вступі на наступний рівень школи.
  • якими видами розвиваючих занять / гуртків зайняти дитину?
  • розуміння мотиваторів дитини допоможе батькам у вихованні чада.

Цей проект безкоштовної профорієнтації досить популярний. Тестування вже пройшли 2574 школярів Багато з них, “врятовано” від модних IT професій, так як психологи Lessons зуміли показати батькам природні задатки їхньої дитини.

Lessons бореться за права дітей на самовизначення, даючи батькам надійні рішення і інструменти.

Наведемо узагальнені результати по поколінню школярів 4-класників: (графік).    

В цілому, ми поки відзначаємо у дітей переважання творчого типу мислення.

Такі діти більше покладаються на свої власні відчуття, ніж на логічний аналіз подій і при цьому, рідко помиляються. Більше схиляються до тих областей діяльності, де потрібна здібність до образного мислення (художник, актор, архітектор, лікар, педагог, маркетолог …).

Школярі з логічним типом мислення, за нашими даними, становлять близько 40% від загальної кількості, це досить оптимістичні діти, вважають, що більшу частину своїх проблем вирішать самостійно. Комунікабельні, в навчанні і життєвих ситуаціях більше покладаються на здоровий глузд, ніж на інтуїцію, відчувають більше довіри до інформації, отриманої із зовні, ніж до власних вражень. Їм легше даються види діяльності, де потрібно логічне мислення – точні науки, конструктор, менеджер з організації виробництва, програміст і так далі.

І тільки 15% з опитаних нами школярів не мають яскраво вираженого переважання лівої чи правої півкулі мозку. Це різнобічні діти, які здатні об’єднувати логічне та образне мислення. Перед такими дітьми відкривається широке поле діяльності, їм найважче визначиться з професією. Вони тяжіють до стратегічних, управлінських професій, схильні до експериментальних нововведень, можуть успішно виступати публічно.

Мотивація сучасних школярів

Це критична проблема для більшості батьків. Багато хто приходить в наші освітні центри, в першу чергу, за заняттями з дитячим психологом. Шлях до визначення основних мотиваторів дитини лежить через профорієнтацію, яка виявляє ,”рідні цілі” дитини – її природні мотиватори.

Наші безкоштовні тести визначають 4 рівні мотивації, а дитячий психолог Lessons звертає увагу батьків на особливості їхньої дитини, підказує як вплинути на неї.

Цікаво спостерігати за суттєвою різницею в оцінках, мотивації батьками і дітьми. Батьки часто вважають її мінімальною або відсутньою, результати ж тестів школярів показують середній рівень їх мотивації. Тут ми приділяємо увагу питанню самооцінки школяра і аналізу реакцій батьків. При бажанні, дитина може відвідувати захоплюючі міні-групові заняття Soft skils, які проводять дитячі психологи Lessons. Ці заняття розкривають потенціал дитини.

Фактори мотивації дитини

Наші тести визначають критичні для дитини фактори її власних поведінкових звичок. Наприклад, близько 40% респондентів відзначили, що будуть діяти швидше під загрозою, ніж в розрахунку на похвалу.

Будь-яка методика профорієнтації тільки позначає навчальну траєкторію дитини.

Ключове значення має здатність особистості реалізувати свої рідні життєві цілі.

Шлях до цього – практичні заняття з розвитку Soft skils дитини. Такі заняття проводять дитячі психологи Lessons, для міні-груп дітей одного віку.

Найбільш популярні активізуючі і розвиваючі програми:

  • На концентрацію розсіяної уваги дітей (одна з ключових проблем сучасних дітей).
  • Мотивація до навчання.
  • Життєві цінності і постановка конструктивних цілей.
  • Подолання труднощів і самоконтроль своєї поведінки.
  • Самооцінка і страхи.
  • Навички комунікації (вміння конструктивно спілкуватися).

РОЗВИТОК ДИТИНИ В 4 КЛАСІ

Батькам варто знати особливості розвитку дитини 10 років, щоб у разі потреби допомогти подолати можливі вікові проблеми розвитку в молодшій школі. Розглянемо основні особливості навчання в 4 класі. Отже, дитина повинна:

  • Уважно слухати вчителя.
  • Вміти зв’язно переказати зміст тексту.
  • Відповідати на запитання вчителя.
  • Навчитися правильно викладати власні думки в письмовому вигляді.
  • Користуватися додатковою навчальною літературою.

Бачимо, що основні шкільні вміння спираються на розумову діяльність, яку необхідно підтримувати і розвивати. Навантаження для четвертокласників дозоване. У середніх класах воно значно зросте. Щоб уникнути проблем у майбутньому, дитину потрібно вчити самостійності з малечку.

ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ ДИТИНИ В 4 КЛАСІ

Дитина 9-10 років веде активний спосіб життя. У неї формується власна самооцінка, яка буває заниженою або завищеною. Обов’язково слід відвідувати гуртки та секції за інтересами, завдяки яким діти стануть впевненіше і проявлять свою вправність.

Хоча часто батьки помічають проблеми розвитку дитини в 10 років, які можуть негативно позначитися на успішності. Розглянемо проблеми дитини в 4 класі:

  • Труднощі з письмом, читанням або рахунком. Можливо, проблема криється в низькому темпі навчання. Для її вирішення батькам необхідно постійно спілкуватися з учителем і психологом.
  • Знижена концентрація уваги. Особливо це характерно для хлопчиків. Дитині важко концентрувати увагу на завданнях, вона відволікається або проявляє зайвий поспіх. Тут без консультації психолога не обійтися.
  • Постійний тривожний стан і занепокоєння.
  • Школяр часто відволікається роботою за комп’ютером або іграми в смартфоні.
  • Не може знайти шкільних друзів.

ЯК РОЗВИВАТИ ДИТИНУ В 4 КЛАСІ?

Часто батьки четвертокласників задаються питанням: «Як розвивати дитину в 9-10 років?». Головний обов’язок тат і мам – навчити дитину правильно вчитися. Розглянемо основні особливості навчання в 4 класі і рекомендації для батьків:

  • Індивідуалізм в навчальній роботі з використанням необхідних навичок і вмінь. Школяр повинен проявляти самостійність, .
  • Мами і тата тільки контролюють виконання завдань, не потрібно нічого робити за нього.
  • Подолання всіх можливих проблем дитини в 9-10 років.
  • Батьки повинні більше часу приділяти спілкуванню з чадом.

КУДИ ЗВЕРТАТИСЯ З МЕТОЮ РОЗВИТКУ ЧЕТВЕРТОКЛАСНИКА?

При виникненні труднощів виховання в 9-10 років варто звернутися до репетиторського центру “Lessons” в Києві. Тут працюють справжні професіонали своєї справи, які за помірну плату допоможуть подолати проблеми.

Завдяки унікальній методиці тестування наші психологи-тьютори допоможуть виявити сильні і слабкі сторони розвитку особистості. Наші фахівці зможуть значно розвинути сильні сторони дитини.

Фахівці мережі “Lessons” готові запропонувати батькам і школярам широкий спектр високоякісних освітньо-розвиваючих послуг за доступною ціною:

Завдяки своєчасно наданій допомозі, школяр зможе в повній мірі розкрити свій потенціал і досягти успіхів у дорослому житті.

Залишити заявку

Блоги