На зимових канікулах

0
(0)

Зимові канікули в українських школярів найдовші. Звісно, зараз ми не беремо до уваги літні канікули, тому що це взагалі маленьке окреме життя, але зимові – це цілих три неймовірних тижні, протягом яких учні мають змогу відпочивати, святкувати, подорожувати та не прокидатися за дзвоником будильника.

А ще це чудовий час, для того, щоб удосконалити свої вміння, прокачати навички спілкування і відкрити в собі нові здібності, у колі однолітків, що допоможуть у подальшому навчанні. Ось чому ми запрошуємо усіх охочих в дитячий зимовий табір у Києві.

Залишити заявку

ЗИМОВИЙ МІСЬКИЙ ТАБІР ДЛЯ ДІТЕЙ В КИЄВІ

Заняття, що проводять кваліфіковані психологи, які спеціалізуються на дитячих проблемах, страхах, емоційних станах. Професіонали, які знають як допомогти кожній окремій дитині. При цьому найголовніша мета нашого зимового табору, щоб кожній дитині було комфортно, цікаво та легко здобувати впевненість у власних силах, спілкуватися, дружити.

Програма, яку пропонує міський табір для школярів на зимових канікулах:

  • Репетитори шкільних предметів
  • Підготовка до ЗНО
  • Підготовка до ДПА
  • Smart-мовні курси
  • А також смарт програми:
    • Тренування уважності
    • Мотивація до навчання
    • Гаджетозалежність
    • тощо

Щодо тренування уважності, зазначимо, що розсіяна увага – одна з найголовніших проблем сучасних дітей. Шкільні оцінки майже на 50 % залежать від уважності дитини на уроках, контрольних, самостійних роботах, під час записування домашнього завдання.

ТРЕНУВАННЯ УВАГИ

  • Концентрація уваги;
  • Підвищення рівня точності та стійкості уваги;

SMART SKILLS

  • Формування конструктивного налаштування цілей;
  • Навички раціонального використання навчального та вільного часу (Time Management);
  • Правильна установка на подолання шкільних труднощів;
  • Розвиток вольових якостей та самостійності у дітей.

КОМУНІКАТИВНІ НАВИЧКИ

  • Вміння помічати свої емоційні реакції, називати їх;
  • Розрізняти типи темпераменту, навчитися приймати і розуміти себе та інших;
  • Стратегії поведінки та відносин між людьми (насилля та не насилля);
  • Навички взаємодії в колективі, вміння розпізнавати механізми конфліктів;
  • Розвиток вміння спілкуватися конструктивно, виражати свої думки та почуття, виходити з конфліктних ситуацій;
  • Відносини “дівчата-хлопці”, вплив соціуму, формування культури спілкування;
  • Усунення стереотипів підліткової поведінки.

КОНТРОЛЬ ПОВЕДІНКИ ТА ПОДОЛАННЯ СТРАХІВ

  • Уявлення про відповідальність, усвідомлення життєвої необхідності цієї риси характеру;
  • Оцінювання ризиків в різних життєвих ситуаціях, рівня власної відповідальності, навички відповідальної безпечної поведінки;
  • Корекція емоційного стану, розвиток навичок позитивної соціальної поведінки;
  • Навчання технікам саморегуляції;
  • Подолання комплексів неповноцінності, формування впевненості, вміння володіти собою в напруженому середовищі;
  • Соціалізація дітей з трудностями перехідного періоду дорослішання, допомога в самопізнанні, розвиток почуття власної гідності;
  • Розвиток вміння концентрувати увагу на своїх внутрішніх проблемах, пов’язаних зі страхами, тривожністю, та нормалізація емоційного стану дитини.

Традиція міських освітньо-розвивальних таборів під час канікул у школі потрохи укорінюється в нашій країні, а на Заході вже давно довела свою ефективність та стала повсякденною нормою.

Діти, що відвідують табір на зимових канікулах приходять у другий семестр школи більш підготованими, мають посилену мотивацію для навчання та вміють уникати конфліктів і будувати дружні стосунки з однолітками.

А ще учні, що вже відчули атмосферу зимового табору на базі репетиторського центру “Lessons” неодмінно попросять батьків записати їх і на весняний дитячий табір!

Залишити заявку

Нажмите на звездочку, чтобы оценить!

0 / 5. 0

Блоги